DIARI DE PLANIFICACIONS DE CLASSES:
DIJOUS,8 DE MAIG DE 2014
Horari:17.30 h-19.30h
Alumnes:Jesús Aguilar,Álex Pastor i Miguel Ángel Sánchez
Material:-Llibres de lectura sobre petites històries,manga,fulls i colors.
Objectius:-Presentar-se i establir relació amb els nens.
-Fomentar la lectura,tant en horari escolar com extraescolar.
-Reforçar Matemàtiques,lèxic,gramàtica i escritura mitjançant l'imaginació.
-Donar les bases per fer una bona redacció.
-Amb les estones de lectura,recomanar les visites a biblioteques.
-Conèixer el món de les paraules i la literatura,perdent la por a escriure i a expresar ideas i sentiments.
-Descobrir noves cultures mitjançant els llibres (com la japonesa amb els manges).
Clase dividida en 4 temps:
-Presentació
-Taller de creació de contes
-Les Matemàtiques són entretingudes
-Llegir es necesari
-1r temps:Presentació
-Explicació:Primera mitja hora per presentar-nos amb els petits,explicant d'on venim,els nostres gustos,hobbies i interaccionant amb ells.
-Objectiu:Interaccionar per primer vegada amb els nens,compartit moments,experiències viscudes,propósits i establir una certa confiança amb ells.
-2n temps:Taller de creació de contes
-Explicació:Altre mitja hora per donar les bases d'una redacció (presentación,nus i desenllaç),treballant el lèxic,gramàtica,escritura i imaginació de cada nen dins les seves capacitats i habilitats (tracte individual).
-Objectiu:Ampliar el lèxic i millorar la escritura,mitjançant la imaginació del nen,ja que podrá desenvolupar la creació de textos gaudint del seu enginy i creació.
-3r temps:Les Matemàtiques són entretingudes
-Explicació:Tercera mitja hora dedicada a reforçar operacions básiques com la suma i la resta pels nens més petits,i la multiplicació i divisió pels més gran.
-Objectiu:Reforçar les matemàtiques mitjançant problemes que es convertirán en jocs,ja que el plantejament del problema será igual però l'enunciat portarà històries divertides de personatges cómics i dibuixos animats,així com també ídols adolescents.
-4t temps:Estona de lectura
-Explicació:Iniciarem la lectura de petites històries pels nens de menor edat,amb la mateixa opció de llegir cómics i mangas com els més grans.Els més grans poden iniciar també la lectura d'un llibre més ampli,amb el qual després d'unes setmanes es fara una avaluació per part del alumne (explicant argument i la seva opinió).
-Objectiu:Reforçar la lectura,establint un àmbit diari de lectura tant en horari escolar com extraescolar (recomanarem la lectura a casa).LLegirem llibres tant de llengua castellana i catalana,i intentarem introduir paraules de l'anglès.
DIVENDRES,9 DE MAIG DE 2014
Horari:17.30h-19.30h
Alumnes:Álex García,Restituto González,Albert Ferrero i Miguel Ángel Sánchez.
Material:Pilota de futbol,làmines,ceres,portàtil i mapamundi,mapa de les comarques de Catalunya i mapa autonòmic.
Objectius:-Apendre diferents cultures i conèixer la geografía del món,implicant-nos especialment a descubrir el nostre entorn,parlant del Pinar i Rubí,perquè abans d'apendre altres entorns hem de conèixer perfectament el nostre .
-Apendre a respectar els companys i fer pinya de grup mitjançant l'esport (campanya NOT TO RACISM).
-Practicar dibuix amb diferents tècniques i pinzellades de dibuix descubrint nous artistes.
Clase dividida en 4 temps:
-Presentació
-Expressa't
-Repasem el món
-És hora de jugar
-1r temps:Presentació dels darrers educadors socials
Explicació:Un quart d'hora per presentar-nos els altres educadors socials amb els petits,explicant d'on venim,els nostres gustos,hobbies i interaccionant amb ells.
-Objectiu:Interaccionar per primer vegada amb els nens,compartit moments,experiències viscudes,propósits i establir una certa confiança amb ells.
-2n temps:Expressa't
-Explicació:Espai de temps ambientat en VIP (visual i plàstica) en el qual intentarem dibuixar LA NIT ESTRELLADA DE VICENT VAN GOOGH amb ceres i en làmines.
-Objectiu:Que els nens aprenint a dibuixar diferents tècniques i pinzellades de dibuix descubrint nous artistes.
-3r temps:Repasem el món
-Explicació:Mitja hora dedicada a conèixer la geografía que ens envolta,aprenent les comarques de Catalunya,comunitats autònomes d'Espanya i diferents països dels 6 continents mitjançant jocs.
-Objectiu:Apendre diferents cultures i conèixer la geografía del món,implicant-nos especialment a descubrir el nostre entorn,parlant del Pinar i Rubí,perquè abans d'apendre altres entorns hem de conèixer perfectament el nostre .
-4t temps:És hora de jugar
Explicació:Tres quarts d'hora presentant l'esport del futbol:Com jugar-lo,les seves normes,habilitats,com escalfar els músculs per evitar lesions i aprofitant fent un partit conjuntament.
Objectiu:Presentar cada semana un joc en colectiu diferent,per apendre a fer pinyar i respectar-nos els uns als altres,a mesura que coneixem nous esports i gaudim fent esport.
DIJOUS,22 DE MAIG DE 2014
Horari:17.30 h-19.30h
Alumnes:Jesús Aguilar,Álex Pastor i Miguel Ángel Sánchez
Material:Conte:Mil contes curts
DIJOUS,8 DE MAIG DE 2014
Horari:17.30 h-19.30h
Alumnes:Jesús Aguilar,Álex Pastor i Miguel Ángel Sánchez
Material:-Llibres de lectura sobre petites històries,manga,fulls i colors.
Objectius:-Presentar-se i establir relació amb els nens.
-Fomentar la lectura,tant en horari escolar com extraescolar.
-Reforçar Matemàtiques,lèxic,gramàtica i escritura mitjançant l'imaginació.
-Donar les bases per fer una bona redacció.
-Amb les estones de lectura,recomanar les visites a biblioteques.
-Conèixer el món de les paraules i la literatura,perdent la por a escriure i a expresar ideas i sentiments.
-Descobrir noves cultures mitjançant els llibres (com la japonesa amb els manges).
Clase dividida en 4 temps:
-Presentació
-Taller de creació de contes
-Les Matemàtiques són entretingudes
-Llegir es necesari
-1r temps:Presentació
-Explicació:Primera mitja hora per presentar-nos amb els petits,explicant d'on venim,els nostres gustos,hobbies i interaccionant amb ells.
-Objectiu:Interaccionar per primer vegada amb els nens,compartit moments,experiències viscudes,propósits i establir una certa confiança amb ells.
-2n temps:Taller de creació de contes
-Explicació:Altre mitja hora per donar les bases d'una redacció (presentación,nus i desenllaç),treballant el lèxic,gramàtica,escritura i imaginació de cada nen dins les seves capacitats i habilitats (tracte individual).
-Objectiu:Ampliar el lèxic i millorar la escritura,mitjançant la imaginació del nen,ja que podrá desenvolupar la creació de textos gaudint del seu enginy i creació.
-3r temps:Les Matemàtiques són entretingudes
-Explicació:Tercera mitja hora dedicada a reforçar operacions básiques com la suma i la resta pels nens més petits,i la multiplicació i divisió pels més gran.
-Objectiu:Reforçar les matemàtiques mitjançant problemes que es convertirán en jocs,ja que el plantejament del problema será igual però l'enunciat portarà històries divertides de personatges cómics i dibuixos animats,així com també ídols adolescents.
-4t temps:Estona de lectura
-Explicació:Iniciarem la lectura de petites històries pels nens de menor edat,amb la mateixa opció de llegir cómics i mangas com els més grans.Els més grans poden iniciar també la lectura d'un llibre més ampli,amb el qual després d'unes setmanes es fara una avaluació per part del alumne (explicant argument i la seva opinió).
-Objectiu:Reforçar la lectura,establint un àmbit diari de lectura tant en horari escolar com extraescolar (recomanarem la lectura a casa).LLegirem llibres tant de llengua castellana i catalana,i intentarem introduir paraules de l'anglès.
DIVENDRES,9 DE MAIG DE 2014
Horari:17.30h-19.30h
Alumnes:Álex García,Restituto González,Albert Ferrero i Miguel Ángel Sánchez.
Material:Pilota de futbol,làmines,ceres,portàtil i mapamundi,mapa de les comarques de Catalunya i mapa autonòmic.
Objectius:-Apendre diferents cultures i conèixer la geografía del món,implicant-nos especialment a descubrir el nostre entorn,parlant del Pinar i Rubí,perquè abans d'apendre altres entorns hem de conèixer perfectament el nostre .
-Apendre a respectar els companys i fer pinya de grup mitjançant l'esport (campanya NOT TO RACISM).
-Practicar dibuix amb diferents tècniques i pinzellades de dibuix descubrint nous artistes.
Clase dividida en 4 temps:
-Presentació
-Expressa't
-Repasem el món
-És hora de jugar
-1r temps:Presentació dels darrers educadors socials
Explicació:Un quart d'hora per presentar-nos els altres educadors socials amb els petits,explicant d'on venim,els nostres gustos,hobbies i interaccionant amb ells.
-Objectiu:Interaccionar per primer vegada amb els nens,compartit moments,experiències viscudes,propósits i establir una certa confiança amb ells.
-2n temps:Expressa't
-Explicació:Espai de temps ambientat en VIP (visual i plàstica) en el qual intentarem dibuixar LA NIT ESTRELLADA DE VICENT VAN GOOGH amb ceres i en làmines.
-Objectiu:Que els nens aprenint a dibuixar diferents tècniques i pinzellades de dibuix descubrint nous artistes.
-3r temps:Repasem el món
-Explicació:Mitja hora dedicada a conèixer la geografía que ens envolta,aprenent les comarques de Catalunya,comunitats autònomes d'Espanya i diferents països dels 6 continents mitjançant jocs.
-Objectiu:Apendre diferents cultures i conèixer la geografía del món,implicant-nos especialment a descubrir el nostre entorn,parlant del Pinar i Rubí,perquè abans d'apendre altres entorns hem de conèixer perfectament el nostre .
-4t temps:És hora de jugar
Explicació:Tres quarts d'hora presentant l'esport del futbol:Com jugar-lo,les seves normes,habilitats,com escalfar els músculs per evitar lesions i aprofitant fent un partit conjuntament.
Objectiu:Presentar cada semana un joc en colectiu diferent,per apendre a fer pinyar i respectar-nos els uns als altres,a mesura que coneixem nous esports i gaudim fent esport.
DIJOUS,22 DE MAIG DE 2014
Horari:17.30 h-19.30h
Alumnes:Jesús Aguilar,Álex Pastor i Miguel Ángel Sánchez
Material:Conte:Mil contes curts